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  • 第九条政策和程序

    的1972年教育修正案第九条(“第九条”)的基础上在教育课程或活动,接受联邦资助的性别免受歧视的人。第九条规定:

    在美国,任何人不得,性的基础上,从参与排除在外,被拒绝的好处,或者任何计划或活动接受联邦资助下而受到歧视。

    十大正规网赌网址不仅与第九条的要求信符合也赞同法律的意图和精神。大学致力于遵守所有地区按标题IX解决,包括接受高等教育,职业教育,数学和科学,规范的测试,体育,教育,怀孕和养育子女的学生,学习环境和技术,以及性骚扰。

    这一政策的目的是为了确保大学的十大正规网赌网址策略和方式与标题IX和其他适用法律的解释。   

    这是我校的政策是提供教育,预防和培训计划有关性或基于性别的骚扰;鼓励事故的报告;防止性暴力和基于性别的骚扰事件剥夺或限制个人参加该大学课程的能力或利益;使那些谁已受歧视提供及时的服务;并提供调查和解决,以停止歧视的及时和公平的方法,纠正任何损害,并防止其复发。违反此政策可能导致制裁达,以及包括终止,解雇,或者开除的征收,如在大学的有关官员决定。  


    区别

    十大正规网赌网址基于种族,肤色,信仰,宗教,性别,性别,民族,国籍,种族,婚姻状况,年龄,残疾,性取向,性别认同,性别表达,遗传信息,退伍军人身份,或禁止歧视和骚扰适用法律保护的范围内任何其他状态被法律禁止。  


    性骚扰

    十大正规网赌网址限定性骚扰作为涉及性别或个体的性身份与性有关的不受欢迎的行为和具有目的或创建用于学习的恐吓,攻击性或敌对的环境的影响。此政策适用于学生和十大正规网赌网址教职员和其他教师,职员和管理人员,和其他学生之间的所有交互。   

    行为指称应性骚扰将通过考虑的特定情况的总称,包括性质,频率,强度,位置,上下文和持续时间质疑的行为进行评价。一再发生的事件或骚扰行为模式可能会引起严重的纠正措施。然而,更严重的事件,即使分离出来,可能是行动充分因由的政策,包括转介执法时适用下。  

    报偿性骚扰可能会出现一个人是否抗蚀剂和遭受威胁的危害,或该人的提交,避免了威胁伤害。这两种情况下可以构成基于性别的歧视。恶劣的环境可以通过持续的或普遍的行为或由单个严重情节来创建。更严重的行为,就越不需要有显示重复一系列事件证明一个充满敌意的环境。性暴力,包括强奸,性侵犯,以及国内和约会暴力,是性骚扰的形式。此外,下列行为可能违反此政策:  

    1. 观察,拍照,录像,或进行性行为或裸体画面,其中有合理的隐私期待的其他视觉或听觉的记录,没有各方的知情和同意。
    2. 共享性活动或裸体的视觉或听觉记录而不记录的所有方和受援方的知情和同意。
    3. 性挑逗,无论他们是否涉及身体接触。
    4. 有关评论或不适当地接触一个人的身体。
    5. 以换取实际的或承诺的工作福利,如好评,增加工资,晋升,获得更多的收益,或继续聘用性施惠请求。  
    6. 猥亵或性暗示评论,玩笑,影射,或手势。
    7. 盯梢

    如果该行为是足够持久的,普遍的,或严重的,以拒绝对大学的课程或活动的人平等地获得其他语言,非语言,图形,或身体行为可能会创建一个充满敌意的环境。该行为是否造成恶劣的环境可能取决于多种因素,其中包括:到行为影响一个或多个人员的教育或就业的程度;的类型,频率,和行为的持续时间;双方之间的关系;参与的人数;和上下文中发生的行为。  


    不受欢迎的行为

    行为是不受欢迎的,如果一个人(1)没有请求或邀请它和(2)被认为未请求或不请自来的行为不可取或令人反感的。一个人欢迎的一些性接触并不一定意味着人欢迎其他的性接触。同样,一个人心甘情愿地参与在一个场合的行为并不一定意味着同一行为是在以后的每一次欢迎。  

    是否行为是不受欢迎基于的情况,包括各种客观和主观因素的总和被确定。以下类型的信息可在作出这一裁定有所帮助:任何证人指称的事件报表;有关当事人和证人的信誉相关的信息;细节和每个人的账户的一致性;不存在确证它应该在逻辑上存在的信息;信息被申请人已发现有骚扰他人;信息称,申诉人被发现有侵害他人做出虚假指控;关于所谓的事件发生后,投诉人的反应或行为的信息;和任何行动的信息各缔约方作出了紧随其后的事件,包括报告此事给他人。  

    此外,当一个人如此受损或丧失劳动能力为无法请求或邀请的行为,涉及性的行为被认为是不受欢迎的,前提是被告知道或理应知道此人的损害或丧失工作能力的。该人可能被削弱或丧失能力的作为药物或酒精的结果,或者由于某些其他原因,如睡眠或昏迷。

    受访者的在这起事件的药物或酒精导致的时间减值不,但是,减少对这种政策下的性或基于性别的骚扰被申请人的责任。  


    基于性别的骚扰  

    基于性别的骚扰言语,肢体言语,图形或人身攻击,恐吓,或基于性别的敌对行为,性别刻板印象,性取向或性别认同,但不涉及与性有关的行为,当这种行为足够严重,持续性,或普遍,它干扰或限制一个人的参与,从大学的教育或工作方案或活动能力或利益。例如,基于基于性取向或性别认同的活动明显缺乏阳刚之气刻板阴柔或或排除的人的执着也贬抑可能违反此政策。